| 基于生态学习理论的高职混合式学习生态系统构建研究 |
| 方宇波
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| 2021-02-20
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| 发表期刊 | 湖北广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-7427
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| 卷号 | 41期号:01页码:27-33 |
| 摘要 | "互联网+职业教育"要求运用现代信息技术对高职教育进行教学改革。基于生态学习与混合式学习理论,以混合式学习生态特征为切入点进行实践研究,发现高职院校混合式学习生态系统中情境性、动态性与主体性特征较弱,可通过加强课程的职业化与问题性导向,分阶段搭建动态教学支架,加强个性化与多样化学习支持服务等强化混合式学习生态特征,促进混合式学习生态系统和谐可持续发展,提高学习有效性。 |
| 关键词 | 生态学习理论
高等职业教育
混合式学习生态系统
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 江苏高校哲学社会科学基金项目“基于学习分析的大学英语混合式学习动态研究”(2018SJA0552);校级“停课不停学”教学发展专项研究项目“基于CoI理论及RCoI量表大学英语线上教学研究”(TKBTX018);江苏省高等学校外语教学研究会课题“基于网络智能技术的高职大学英语混合式教学动态过程研究”(Z3)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150598
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 江苏开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
方宇波. 基于生态学习理论的高职混合式学习生态系统构建研究[J].
湖北广播电视大学学报,2021,41(01):27-33.
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| APA |
方宇波.(2021).基于生态学习理论的高职混合式学习生态系统构建研究.湖北广播电视大学学报,41(01),27-33.
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| MLA |
方宇波."基于生态学习理论的高职混合式学习生态系统构建研究".湖北广播电视大学学报 41.01(2021):27-33.
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