创业教育、创业榜样与大学生创业意向关系的研究——基于计划行为理论

doi:10.19411/j.cnki.1007-8606.2021.05.014

	创业教育、创业榜样与大学生创业意向关系的研究——基于计划行为理论
	纪梦超 1; 孙俊华 2
	2021-10-30
发表期刊	扬州大学学报(高教研究版)
ISSN	1007-8606
卷号	25 期号:05 页码:99-107
摘要	基于2017年对南京3所不同类型高校进行的"大学生职业发展意向与就业创业教育"的调查,以3 219份有效问卷为样本,运用Mplus软件对理论模型的路径进行分析,探究创业教育、创业榜样与大学生创业意向之间的内在关系,并且着重分析计划行为理论的三要素在其内在关系中是否发挥中介效应,结果发现:虽然创业教育与创业榜样显著地正向影响大学生的创业意向,但其作用的发挥必须通过其他中介变量才能对创业意向产生更深远的影响。开展创业教育与树立创业榜样必须从激发大学生对创业的热情入手,让大学生感知到周围的人对其创业行为的支持,同时使大学生掌握创业相关技能,增强大学生对创业的信心。
关键词	计划行为理论创业教育创业意向创业榜样
DOI	10.19411/j.cnki.1007-8606.2021.05.014
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语种	中文
资助项目	国家自然科学基金面上项目“高校创业教育的有效性研究：测量方法、作用机制与情境因素”(71974093);江苏高校哲学社会科学研究重大项目“新时代江苏特色大学生创新创业教育生态体系构建与可持续发展研究”(2020SJZDAWT02);2020年南京大学双创第四平台(国际合作“创新创业支持平台”)项目“高校创新创业教育学情调查研究”
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150633
专题	国家开放大学江苏分部
通讯作者	孙俊华
作者单位	1.江苏开放大学; 2.南京大学
第一作者单位	国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位	国家开放大学江苏分部
推荐引用方式 GB/T 7714	纪梦超,孙俊华. 创业教育、创业榜样与大学生创业意向关系的研究——基于计划行为理论[J]. 扬州大学学报(高教研究版),2021,25(05):99-107.
APA	纪梦超,&孙俊华.(2021).创业教育、创业榜样与大学生创业意向关系的研究——基于计划行为理论.扬州大学学报(高教研究版),25(05),99-107.
MLA	纪梦超,et al."创业教育、创业榜样与大学生创业意向关系的研究——基于计划行为理论".扬州大学学报(高教研究版) 25.05(2021):99-107.