基于新时代背景下高职院校学生管理工作的路径探索
彭晓1; 刘慧英1; 李江2
2022-10-11
发表期刊中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
ISSN2097-1648
期号10页码:229-232
摘要伴随我国教育体制改革不断深化,高职院校凭借自身独有的办学特色及服务功能,在满足社会需求的同时不断提升高水平、高质量发展。我国高职院校肩负着为社会培养输送职业型、专业型和技能型人才的重要使命。其中的学生管理工作是高职院校日常工作的重要组成部分,如何科学有效开展学生管理工作是高职院校需要不断突破的创新点。本文结合新时代背景下高职院校学生管理工作模式新要求,提出了具有针对性的优化路径。
关键词新时代背景下 高职院校 学生管理工作
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语种中文
资助项目2021年度江苏省高校哲学社会科学研究项目,项目名称:《新形势下哲学社会科学研究生教育教学实践改革初探》(项目编号:2021SJA0015);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(项目编号:1212281231447)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150636
专题国家开放大学江苏分部
作者单位1.江苏开放大学;
2.南京理工大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
彭晓,刘慧英,李江. 基于新时代背景下高职院校学生管理工作的路径探索[J]. 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022(10):229-232.
APA 彭晓,刘慧英,&李江.(2022).基于新时代背景下高职院校学生管理工作的路径探索.中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)(10),229-232.
MLA 彭晓,et al."基于新时代背景下高职院校学生管理工作的路径探索".中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) .10(2022):229-232.
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