设计类在线课程教学视频的分析及优化策略研究

	设计类在线课程教学视频的分析及优化策略研究
	王小越 1; 吴筱萌 2; 郝佳畅 3
	2022-08-20
发表期刊	数字教育
ISSN	2096-0069
卷号	8 期号:04 页码:17-23
摘要	教学视频作为在线课程的核心，其质量的高低很大程度上决定了在线课程的好坏。本研究以中国大学MOOC设计类103门在线课程为例，基于在线课程和教学视频相关研究成果构建了设计类在线课程教学视频分析框架，聚焦分析视频界面类型、字幕、内嵌测试题，以及教师形象中的表情、眼神/目光、手势、服装和视频中的背景音乐这些要素的呈现，针对当前设计类在线课程存在的问题，提出了优化策略，为后续设计类在线课程教学视频的制作和优化提供参考。
关键词	设计类在线课程教学视频教师形象分析框架
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语种	中文
资助项目	江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十三五”2020年度科研规划课题“艺术设计类在线课程构建模式研究”(2020-J-02);北京大学2020年度“教育大数据项目”在线教学效果研究(2020ZDA01);北大—好未来学习科学发展基金2021年度重点课题(PKU-TAL2021003);2021年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“探究社区视域下远程学习者学习效果提升策略研究”(2021SJA0765);江苏开放大学(江苏城市职业学院)2021年校级教学改革研究课题一般项目“课程思政视域下艺术设计类课程融入‘非遗’的路径研究”(YB2021006)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150803
专题	国家开放大学江苏分部
作者单位	1.江苏开放大学设计学院; 2.北京大学教育学院; 3.阿什兰大学
第一作者单位	国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位	国家开放大学江苏分部
推荐引用方式 GB/T 7714	王小越,吴筱萌,郝佳畅. 设计类在线课程教学视频的分析及优化策略研究[J]. 数字教育,2022,8(04):17-23.
APA	王小越,吴筱萌,&郝佳畅.(2022).设计类在线课程教学视频的分析及优化策略研究.数字教育,8(04),17-23.
MLA	王小越,et al."设计类在线课程教学视频的分析及优化策略研究".数字教育 8.04(2022):17-23.