工程领导力教育:从发展起源到未来展望
李菁菁1; 陈滔娜2
2022-12-31
发表期刊化工高等教育
ISSN1000-6168
卷号39期号:06页码:13-21
摘要伴随着全球工业日益增加的复杂性与多变性,工程领导力成为创新型工程人才必备的重要素质。为了培养引领未来发展的工程领军人才,21世纪初期,美国高校率先开展了工程领导力教育。如今,欧美国家高校已经形成规模化的工程领导力教育体系。文章从历史角度出发,对工程领导力教育的概念从建立到成熟的过程进行追溯,将其划分为概念萌芽阶段、高校自主探索阶段、体系构建阶段。2010年以来,中国部分研究型大学开始了工程领导力教育试点工作。对国内外工程领导力教育的分析,能够为中国工程领导力教育的未来发展提供参考。
关键词工科教育 工程领导力 发展历程 趋势展望
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150859
专题国家开放大学江苏分部
通讯作者李菁菁
作者单位1.江苏开放大学学科建设处;
2.河海大学马克思主义学院
第一作者单位国家开放大学江苏分部
通讯作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李菁菁,陈滔娜. 工程领导力教育:从发展起源到未来展望[J]. 化工高等教育,2022,39(06):13-21.
APA 李菁菁,&陈滔娜.(2022).工程领导力教育:从发展起源到未来展望.化工高等教育,39(06),13-21.
MLA 李菁菁,et al."工程领导力教育:从发展起源到未来展望".化工高等教育 39.06(2022):13-21.
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