江西省“书院文化+社区教育”品牌项目培育的实然境况与应然路径

	江西省“书院文化+社区教育”品牌项目培育的实然境况与应然路径
	王小素; 范立昱; 熊茜
	2022-10-20
发表期刊	广东开放大学学报
ISSN	2095-932X
卷号	31 期号:05 页码:8-13
摘要	起步较晚、发展较慢的江西省社区教育在经历萌芽探索、稳步发展、加速推进三个阶段的摸索和实践之后，逐步朝着打造省域特色的社区教育发展模式和示范样板方向发展。社区教育品牌项目的培育成为新阶段社区教育发展的必然选择和内在诉求。以SWOT分析法为研究手段，探析书院文化与社区教育相融合的品牌培育在优势、劣势、机遇和挑战等方面的实然境况，并提出其建设的应然路径：进行目标分解，夯实品牌基础；坚持因地制宜，凸显项目建设模式的灵活性；注重以评促建，定期评估项目建设水平；促进多元协同，扩大品牌辐射群体范围。
关键词	书院文化社区教育社区教育品牌项目实然境况应然路径
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语种	中文
资助项目	江西省2021年高等学校教学改革研究课题“需求层次理论下江西省老年教育课程体系构建研究”(JXJG-21-100-2);江西省教育科学“十四五”规划2022年度青年专项课题“协同治理视域下江西省社会力量参与社区教育的实证研究”(GZQN015);江西省教育科学“十四五”规划2022年度青年专项课题“积极老龄化背景下江西省老年教育发展策略研究”(GZQN014);江西省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“教育强省战略下江西特色老年教育发展模式研究”(22YB009)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150921
专题	国家开放大学江西分部
作者单位	江西开放大学
第一作者单位	国家开放大学江西分部
第一作者的第一单位	国家开放大学江西分部
推荐引用方式 GB/T 7714	王小素,范立昱,熊茜. 江西省“书院文化+社区教育”品牌项目培育的实然境况与应然路径[J]. 广东开放大学学报,2022,31(05):8-13.
APA	王小素,范立昱,&熊茜.(2022).江西省“书院文化+社区教育”品牌项目培育的实然境况与应然路径.广东开放大学学报,31(05),8-13.
MLA	王小素,et al."江西省“书院文化+社区教育”品牌项目培育的实然境况与应然路径".广东开放大学学报 31.05(2022):8-13.