| 编程驱动下的C语言程序设计教学探析 | |
| 程海水 | |
| 2021-12-25 | |
| 发表期刊 | 山西广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-8350 |
| 卷号 | 26期号:04页码:60-62 |
| 摘要 | C语言程序设计课程的特点及教学过程中存在的问题，项目驱动教学法与任务驱动教学法均不适合C语言程序设计课程。提出更加适合计算机专业新生的编程驱动教学法，从重组知识体系、精选程序实例、融入思政元素、革新教材理念、引入思维导图、改进教学实训、线上线下融合、优化评价考核等，对课程进行教学改革。 |
| 关键词 | 编程驱动 课程 教学改革 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 江西省高等学校教学改革研究课题项目“基于编程驱动的《C语言程序设计》教学设计”(JXJG-20-100-5) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150928 |
| 专题 | 国家开放大学江西分部 |
| 作者单位 | 江西开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江西分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江西分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 程海水. 编程驱动下的C语言程序设计教学探析[J]. 山西广播电视大学学报,2021,26(04):60-62. |
| APA | 程海水.(2021).编程驱动下的C语言程序设计教学探析.山西广播电视大学学报,26(04),60-62. |
| MLA | 程海水."编程驱动下的C语言程序设计教学探析".山西广播电视大学学报 26.04(2021):60-62. |
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