| 教育技术迷思追问及其释惑 | |
| 冯井荣1; 汤书波2 | |
| 2022-11-15 | |
| 发表期刊 | 云南开放大学学报
 |
| ISSN | 2095-6266 |
| 卷号 | 24期号:04页码:38-45 |
| 摘要 | 在技术建构的社会环境里，对教育蛛丝马迹的疑惑以至不满，都会指向建构教育世界的重要力量——教育技术。在教育世界里，学者们对教育技术扮演何种角色、教育技术本质及教育价值从未停止过审思、明辨的追问，社会仁人志士也投来焦虑、忧思的探寻目光，教育技术在追问、探寻中不断追赶前行。对教育技术领域“钱学森之问”“乔布斯之问”“李克东难题”“南国农之问”“革命性影响”进行追问及释惑，探寻教育技术存在价值及其本质。 |
| 关键词 | 教育技术 迷思 追问 释惑 |
| DOI | 10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2022.04.004 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | “双高计划”背景下教育学高水平专业群建设研究团队建设项目;2022年度云南省教育厅科学研究基金项目“新时代工匠精神融入高职院校思政课的路径研究”（2022J0607） |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151001 |
| 专题 | 国家开放大学云南分部 |
| 作者单位 | 1.昆明文理学院工商管理学院; 2.云南开放大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 冯井荣,汤书波. 教育技术迷思追问及其释惑[J]. 云南开放大学学报,2022,24(04):38-45. |
| APA | 冯井荣,&汤书波.(2022).教育技术迷思追问及其释惑.云南开放大学学报,24(04),38-45. |
| MLA | 冯井荣,et al."教育技术迷思追问及其释惑".云南开放大学学报 24.04(2022):38-45. |
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