融合发展背景下人才培养模式改革创新探析——以辽宁开放大学为例
李静然
2021-06-28
发表期刊辽宁广播电视大学学报
ISSN1007-421X
卷号No.159期号:02页码:31-33
摘要党的十八大以来,习近平总书记多次强调人才培养工作的重要性。人才培养模式作为教育理念的具象化表现,是人才培养的纲领性实施路径。顺应时代发展需求,探索人才培养模式改革创新,对于办好人民满意的开放教育具有十分重要的理论意义和实践价值。通过介绍开放教育人才培养模式发展历程、现状特点,分析目前人才培养过程中存在的问题及不足;通过比对融合职业教育人才培养模式的优势特点,探讨开放教育创新改革的路径,以期达到改善效果。
关键词开放教育 职业教育 融合 人才培养模式
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语种中文
资助项目2020年度辽宁广播电视大学校本重大委托研究课题“远程开放教育及现代高职教育‘五个融合发展’研究”(XBZDWT-08);2020年度辽宁广播电视大学“十四五”发展规划编制前期预研专项课题“现代远程开放教育与现代高职教育的‘五个融合发展’研究”(FZGHZ-06);2021年度辽宁开放大学开放教育教学改革重点课题“职业教育与继续教育融合发展背景下网络教学团队建设的探索与实践——以辽宁开放大学为例”(KFJG-01)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151071
专题国家开放大学辽宁分部
作者单位辽宁开放大学
第一作者单位国家开放大学辽宁分部
第一作者的第一单位国家开放大学辽宁分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李静然. 融合发展背景下人才培养模式改革创新探析——以辽宁开放大学为例[J]. 辽宁广播电视大学学报,2021,No.159(02):31-33.
APA 李静然.(2021).融合发展背景下人才培养模式改革创新探析——以辽宁开放大学为例.辽宁广播电视大学学报,No.159(02),31-33.
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