高职扩招背景下教学实施的问题、策略与实践

	高职扩招背景下教学实施的问题、策略与实践
	吴硕; 李冬青
	2022-12-15
发表期刊	济南职业学院学报
ISSN	1673-4270
卷号	No.155 期号:06 页码:25-29
摘要	目前，高职扩招教学实施层面存在突出问题：一是管理体系不够健全，管理制度亟待完善；二是学情分析把握不准，分类制订不够深入；三是教学组织创新不够，实训形式较为单一；四是个性评价尚未建立，成果认定推进迟缓。围绕扩招学情，以问题为导向，分别从体系制度的分层构建、教学内容的优化设计、教学组织的灵活创新、教学评价的拓展融通等方面提出了改革实施的策略路径。以相关院校的扩招教学为实践应用，从重构融合管理体系、靶向调整方案内容、贯通应用信息技术、多维开展评价改革方面等给出了解决方案，为新时代职业教育教学改革和院校转型发展进行有益探索。
关键词	高职扩招问题导向策略路径教学改革
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语种	中文
资助项目	2021年度国家开放大学重大科研项目课题“开放大学发展高等职业教育的人才培养模式创新研究”(项目编号：Z21A353-3);2021年辽宁省职业教育与继续教育教学改革项目“高职扩招背景下教育教学与学生管理模式的改革与实践研究”(项目编号：JXGG-112)的部分研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151090
专题	国家开放大学辽宁分部
作者单位	辽宁开放大学(辽宁装备制造职业技术学院)
第一作者单位	国家开放大学辽宁分部
第一作者的第一单位	国家开放大学辽宁分部
推荐引用方式 GB/T 7714	吴硕,李冬青. 高职扩招背景下教学实施的问题、策略与实践[J]. 济南职业学院学报,2022,No.155(06):25-29.
APA	吴硕,&李冬青.(2022).高职扩招背景下教学实施的问题、策略与实践.济南职业学院学报,No.155(06),25-29.
MLA	吴硕,et al."高职扩招背景下教学实施的问题、策略与实践".济南职业学院学报 No.155.06(2022):25-29.