工作坊模式在高职院校就业创业教育改革中的实践研究撤回 | |
沈忱 | |
2022-11-05 | |
发表期刊 | 中国大学生就业
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ISSN | 1009-0576 |
卷号 | No.507期号:21页码:30-36 |
摘要 | 为适应新业态、新职业的发展趋势,提升高职院校学生就业能力,高职院校须重视大学生的就业创业课程体系建设。现阶段就业与创业教育多以传统的教师授课为主,学生停留在就业创业知识接受层面,学生参与度低,无法提高就业过程中的职业胜任力。而工作坊教学模式可以通过真实的工作场景将知识模块化,继而转化为能力。作者在就业创业教育教学改革中,试图将工作坊教学模式应用于就业创业教育教学体系的重构中,以发掘新就业形态下,行业、企业、职业、岗位对员工素质能力的需求为出发点,以求职者职业能力培养为导向,为高职院校就业创业实践性教学提供参考。 |
关键词 | 工作坊 企业需求 职业胜任力 新就业形态 |
DOI | 10.20017/j.cnki.1009-0576.2022.21.005 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 江苏省高校哲学社会科学课题:新就业形态下江苏省劳动就业质量提升的公共服务支持体系构建(项目编号:2021SJA0760);江苏开放大学2021年教学改革研究课题:新就业形态背景下多方协同的高校就业课程体系建设的研究与实践(项目编号:YB2021017)的研究成果 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151198 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 南通开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 沈忱. 工作坊模式在高职院校就业创业教育改革中的实践研究撤回[J]. 中国大学生就业,2022,No.507(21):30-36. |
APA | 沈忱.(2022).工作坊模式在高职院校就业创业教育改革中的实践研究撤回.中国大学生就业,No.507(21),30-36. |
MLA | 沈忱."工作坊模式在高职院校就业创业教育改革中的实践研究撤回".中国大学生就业 No.507.21(2022):30-36. |
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