| 产教融合背景下高职院校数字媒体艺术专业群建设的思考与探索——以南通开放大学为例 |
| 胡涓华; 陈莉亚
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| 2022-11-21
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发表期刊 | 湖北开放职业学院学报
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ISSN | 2096-711X
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卷号 | 35期号:22页码:36-38 |
摘要 | 以南通开放大学艺术传媒学院数字媒体艺术专业群建设为例,分析高职数字媒体设计专业的人才培养目标,构建以数字媒体专业为核心,艺术设计专业和电子商务专业为支撑,“核心专业+集群专业”的高职数字媒体艺术设计专业集群。依托产业学院形成“三集两聚一体化”的特色专业集群建设思路,通过“集专业、集课程、集实训,聚资源、聚特色”的“一体化工作室群”建设,实现复合型、一专多能的应用型人才的培养。 |
关键词 | 高职院校
数字媒体艺术设计
专业群
三集两聚
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语种 | 中文
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资助项目 | 2021年南通市教育改革发展战略性与政策性研究课题(南通市教育科学“十四五”规划课题)“产教融合背景下高职院校数字媒体艺术专业群建设研究”研究成果;2021年南通开放大学专项课题“产教融合背景下的高职院校数字媒体艺术专业群建设的实践与研究——以南通开放大学艺术传媒学院专业群建设为例”(项目编号:2021-ZX-A-04);中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题“老龄化背景下我国老年艺术教育课程体系研究”(项目编号:2015-147Y)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151252
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专题 | 国家开放大学江苏分部
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作者单位 | 南通开放大学艺术传媒学院
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第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
胡涓华,陈莉亚. 产教融合背景下高职院校数字媒体艺术专业群建设的思考与探索——以南通开放大学为例[J].
湖北开放职业学院学报,2022,35(22):36-38.
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APA |
胡涓华,&陈莉亚.(2022).产教融合背景下高职院校数字媒体艺术专业群建设的思考与探索——以南通开放大学为例.湖北开放职业学院学报,35(22),36-38.
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MLA |
胡涓华,et al."产教融合背景下高职院校数字媒体艺术专业群建设的思考与探索——以南通开放大学为例".湖北开放职业学院学报 35.22(2022):36-38.
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