| 金融类课程融入思政教育探索——以“商业银行经营管理”课程为例 | |
| 王媛; 黄云; 金铭 | |
| 2022-11-30 | |
| 发表期刊 | 对外经贸
 |
| ISSN | 2095-3283 |
| 卷号 | No.341期号:11页码:127-129 |
| 摘要 | 金融专业课是实现金融知识传授、学生能力培养和价值引领“三位一体”金融人才培养目标的重要阵地。围绕“立德树人”中心任务，金融专业课程可以从“思政视角”和“专业视角”两个角度挖掘思政元素。系统梳理了课程的知识体系，深入挖掘知识点中蕴含的思政元素并潜移默化地融入课堂教学中，进而培养学生的家国情怀、增强政治认同、强化责任担当、坚守职业操守、砥砺人格品质、培养创新意识。同时通过创新教学手段、丰富教学资源、优化教学评价等路径，促进课程思政育人效果落地走实。 |
| 关键词 | 金融专业 商业银行经营管理 课程思政 教学设计 实现路径 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 内蒙古开放大学2021年度教育教学研究重大攻关项目子课题“基于发展共同体理念的开放大学教师评价研究”（项目编号：IMOU-EZDGGZ2129） |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151261 |
| 专题 | 国家开放大学内蒙古分部 |
| 作者单位 | 内蒙古开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学内蒙古分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学内蒙古分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王媛,黄云,金铭. 金融类课程融入思政教育探索——以“商业银行经营管理”课程为例[J]. 对外经贸,2022,No.341(11):127-129. |
| APA | 王媛,黄云,&金铭.(2022).金融类课程融入思政教育探索——以“商业银行经营管理”课程为例.对外经贸,No.341(11),127-129. |
| MLA | 王媛,et al."金融类课程融入思政教育探索——以“商业银行经营管理”课程为例".对外经贸 No.341.11(2022):127-129. |
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