“三全育人”背景下终身教育在构建德育生态体系中的价值
谭宏旭; 莫淑坤
2022-05-15
发表期刊云南开放大学学报
ISSN2095-6266
卷号24期号:02页码:5-10
摘要在“全员全过程全方位育人”背景下思考立德树人这一教育根本任务,德育工作不能仅仅停留在理论层面,而需要构建一个符合“三全育人”要求的德育生态体系,这个体系具有终身性、全域性、体验性等特征。终身教育对德育生态体系的构建具有重要的价值和作用,必须构建服务全民终身学习的教育体系,从坚持党的领导、加强制度建设、积极开发德育资源等方面,让终身教育与德育生态体系有机结合。
关键词“三全育人” 德育生态体系 终身教育 思想政治工作
DOI10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2022.02.001
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语种中文
资助项目内蒙古开放大学2021年度教育教学研究重大课题攻关项目“新时代开放大学‘三全育人’生态系统构建与机制创新研究”(EZDGG202101);内蒙古开放大学2021年度科学研究项目一般课题“开放大学构建德育生态体系的价值与路径研究”(IMOU-EZDGG2101);内蒙古开放大学2021年度教育教学研究重大课题攻关项目“基于发展共同体理念的开放大学教师角色、职能及实现途径的研究”(EZDGG202105);内蒙古开放大学2021年度科学研究项目一般课题“网络教育时代开放大学教师角色定位”(IMOUEZDGGZ2132)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151278
专题国家开放大学内蒙古分部
作者单位内蒙古开放大学
第一作者单位国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式
GB/T 7714
谭宏旭,莫淑坤. “三全育人”背景下终身教育在构建德育生态体系中的价值[J]. 云南开放大学学报,2022,24(02):5-10.
APA 谭宏旭,&莫淑坤.(2022).“三全育人”背景下终身教育在构建德育生态体系中的价值.云南开放大学学报,24(02),5-10.
MLA 谭宏旭,et al."“三全育人”背景下终身教育在构建德育生态体系中的价值".云南开放大学学报 24.02(2022):5-10.
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