大数据下开放教育自适应学习系统的构建
王晓晨; 张景
2021-09-25
发表期刊山西广播电视大学学报
ISSN1008-8350
卷号26期号:03页码:23-26
摘要在云计算和大数据技术的不断发展和普及下,我国迎来了数据时代,学生个性化学习成为开放教育的核心和关键。大数据技术和开放教育结合可以实现对学生的学习过程的精准管理。针对大数据对开放教育的影响,完成系统框架设计,该系统主要包含应用层、控制层、数据层、感知层;从自适应模块设计、学生画像模块设计、预警与干预模块设计、学习激励模块设计等方面入手,完成系统主要功能模块设计;从数据采集、数据存储、数据兼容性等方面入手,研究系统构建面临的问题和挑战。
关键词大数据 开放教育 自适应学习系统 构建
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语种中文
资助项目山西开放大学课题“开放教育下自适应学习的研究”
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151510
专题国家开放大学山西分部
作者单位山西开放大学
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王晓晨,张景. 大数据下开放教育自适应学习系统的构建[J]. 山西广播电视大学学报,2021,26(03):23-26.
APA 王晓晨,&张景.(2021).大数据下开放教育自适应学习系统的构建.山西广播电视大学学报,26(03),23-26.
MLA 王晓晨,et al."大数据下开放教育自适应学习系统的构建".山西广播电视大学学报 26.03(2021):23-26.
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