陕西开放大学课程教学团队教学模式的实践与探索
李广宇; 卫洁
2021-12-15
发表期刊科技视界
ISSN2095-2457
卷号No.365期号:35页码:20-21
摘要在"互联网+"时代教育背景下,应有效利用信息化教学手段推动成人高等学历教育教学改革。在深入调研的基础上,结合陕西开放大学教学实际和学生学习需求,分析教学要素,梳理课程教学团队的教学工作内容,提出优化教学模式的建议。
关键词课程 教学团队 教学模式 实践
DOI10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.35.09
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语种中文
资助项目陕西广播电视大学2020年度教育教学改革研究一般项目“陕西开放大学课程教学团队建设运行模式研究与探索”(20DJ—B03)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151550
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西开放大学
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李广宇,卫洁. 陕西开放大学课程教学团队教学模式的实践与探索[J]. 科技视界,2021,No.365(35):20-21.
APA 李广宇,&卫洁.(2021).陕西开放大学课程教学团队教学模式的实践与探索.科技视界,No.365(35),20-21.
MLA 李广宇,et al."陕西开放大学课程教学团队教学模式的实践与探索".科技视界 No.365.35(2021):20-21.
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