开放大学“产教融合”路径与模式研究
庄旭升
2021-08-15
发表期刊云南开放大学学报
ISSN2095-6266
卷号23期号:03页码:27-32
摘要基于开放大学入学人群问卷调查数据,运用结构方程模型研究开放大学产教融合能力正向影响各行业企业融合意愿的因素及路径。结果显示:融合能力对融合意愿正向影响较强,其他因素在问卷中以及在模型构建中影响微弱。应该通过提升开放大学产教融合能力来影响企业产教融合意愿的路径,进而采用与企业合办企业大学的工作迭代模式,促进开放大学产教融合水平提升。
关键词开放大学 产教融合 结构方程模型
DOI10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2021.03.005
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语种中文
资助项目陕西广播电视大学2020年度科研课题“开放大学‘产教融合’路径与模式研究”(20DB01)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151651
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西开放大学物流管理学院
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
庄旭升. 开放大学“产教融合”路径与模式研究[J]. 云南开放大学学报,2021,23(03):27-32.
APA 庄旭升.(2021).开放大学“产教融合”路径与模式研究.云南开放大学学报,23(03),27-32.
MLA 庄旭升."开放大学“产教融合”路径与模式研究".云南开放大学学报 23.03(2021):27-32.
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