增强现实技术在远程教育理工类课程中的应用研究
栾婷婷; 于超; 杨佳奇
2021-11-05
发表期刊时代汽车
ISSN1672-9668
卷号No.370期号:22页码:71-72
摘要目前远程教育以其空间和时间的便捷性,受到了越来越多的关注和参与。然而在理工类远程教育课程中,由于内容往往比较抽象复杂,立体度高,使用传统的二维素材学习往往导致学习者接受、理解较为困难,造成学习效率低下等问题。利用基于移动设备的增强现实技术,可以将三维实景融入到抽象的二维素材中,使教学内容生动形象地展现在学习者面前,有助于提高学习者的学习效率和兴趣,使学习者能够更充分地掌握学习内容。本文就增强现实技术如何应用于远程教育《机械设计制造》课程进行具体阐述。
关键词远程教育 机械设计制造 增强现实技术 移动设备
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语种中文
资助项目沈阳开放大学2021年校本科研规划课题:《AR技术在远程教育理工类课程中的应用研究——以<机械设计制造>课程为例》;课题编号:SYKDXB2021-5-03
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151850
专题国家开放大学沈阳分部
作者单位沈阳开放大学
第一作者单位国家开放大学沈阳分部
第一作者的第一单位国家开放大学沈阳分部
推荐引用方式
GB/T 7714
栾婷婷,于超,杨佳奇. 增强现实技术在远程教育理工类课程中的应用研究[J]. 时代汽车,2021,No.370(22):71-72.
APA 栾婷婷,于超,&杨佳奇.(2021).增强现实技术在远程教育理工类课程中的应用研究.时代汽车,No.370(22),71-72.
MLA 栾婷婷,et al."增强现实技术在远程教育理工类课程中的应用研究".时代汽车 No.370.22(2021):71-72.
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