日本放送大学学习支持服务现状及启示
曹婷; 许柏琳
2021-01-20
发表期刊当代职业教育
ISSN1674-9154
卷号No.109期号:01页码:106-112
摘要日本放送大学通过多样化的教学形式、多渠道的社会经济支持、良好的人文关怀服务和信息技术支持等手段,持续为日本国民提供安全稳定、自由开放的教育机会。作为一所承担日本国民职业教育、继续教育、终身教育重任的开放大学,坚持利用电视、收音机、网络等远程多媒体为学习者提供接受大学教育的渠道,在一定程度上促进了教育公平,解决了教育资源分布不均等问题。日本放送大学从学习者需求出发,深化课程改革,组建教师队伍中的专家团队,为学习者提供高效的信息技术服务,这对我国远程教育的改革发展具有一定的借鉴意义:应为学习者提供多样化的学习支持服务,建立资源共享理念,不断完善国家立法和规范办学管理流程,才能建立完善的终身教育体系。
关键词日本放送大学 学习支持服务 远程教育 终身学习 学习型社会
DOI10.16851/j.cnki.51-1728/g4.2021.01.014
URL查看原文
语种中文
资助项目四川广播电视大学2020—2021年度一般科研课题“四川电大与日本放送大学学习支持服务方法的比较研究”(编号:KTKYC2020009Y);四川广播电视大学2016—2017年度重点教改课题“基于微信公众平台的学习支持服务建设”(编号:XMKYC2016004Z)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151945
专题国家开放大学四川分部
作者单位四川开放大学
第一作者单位国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位国家开放大学四川分部
推荐引用方式
GB/T 7714
曹婷,许柏琳. 日本放送大学学习支持服务现状及启示[J]. 当代职业教育,2021,No.109(01):106-112.
APA 曹婷,&许柏琳.(2021).日本放送大学学习支持服务现状及启示.当代职业教育,No.109(01),106-112.
MLA 曹婷,et al."日本放送大学学习支持服务现状及启示".当代职业教育 No.109.01(2021):106-112.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[曹婷]的文章
[许柏琳]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[曹婷]的文章
[许柏琳]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[曹婷]的文章
[许柏琳]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
开放大学在线教育的存在价值与优化对策研究
对在线教育现状和教学能力的几点思考
社会需求变化下职业教育现代化的发展属性研究
互联网视域下高等院校学生的思政教育现状及对策探索
东亚远程开放教育历史进程、发展现状与特色比较——基于中日韩三国开放大学的研究
智能化时代下职业教育人才培养模式的对策探索
STEM教育理念下经济数学教学设计的思考与建议
试论基层电大招生现状与教学管理的关系
论慕课的发展现状及其对现代远程教育的启示
对现代远程教育基层教学点教学现状的探讨与思考
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。