基于“共同体”理论视角的编辑职业认同提振策略
刘选1,2; 谭明杰1,2; 汪燕1,2
2021-11-15
发表期刊出版广角
ISSN1006-7000
卷号No.399期号:21页码:59-61
摘要在我国实施文化强国战略和实现中华民族伟大复兴的新时代,编辑在弘扬中华文化和繁荣学术研究方面的独特价值受到前所未有的重视。然而长期以来,人们对编辑的职业认同存在诸多误区。为了更好地提振编辑的职业认同,研究借鉴社会学领域"共同体"的核心要义和理论框架,从创建学术共同体联盟、连通实践共同体、促进两类共同体融合和建立新技术对编辑职业发展的预警机制四个方面提出了相应的路径和策略。
关键词职业认同 职业发展 编辑素养 共同体
DOI10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.21.015
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151961
专题国家开放大学四川分部
作者单位1.四川开放大学《现代远程教育研究》杂志社;
2.国家开放大学教育信息管理与信息系统研究中心
第一作者单位国家开放大学四川分部;  国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学四川分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘选,谭明杰,汪燕. 基于“共同体”理论视角的编辑职业认同提振策略[J]. 出版广角,2021,No.399(21):59-61.
APA 刘选,谭明杰,&汪燕.(2021).基于“共同体”理论视角的编辑职业认同提振策略.出版广角,No.399(21),59-61.
MLA 刘选,et al."基于“共同体”理论视角的编辑职业认同提振策略".出版广角 No.399.21(2021):59-61.
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