“农村干部学历提升工程”学习者困境的对策研究――以太原开放大学为例
郭帅; 齐悦; 耿丽萍
2021-09-15
发表期刊宁波开放大学学报
ISSN1672-3724
卷号19期号:03页码:6-10
摘要"农村干部学历提升工程"为太原开放大学学历教育带来巨大的发展机遇,同时"农村干部学历提升工程"学习者所面临的学习困境又对学校传统的学历教育提出挑战。通过调查问卷、座谈会、实地走访等方法,勾勒"农村干部学历提升工程"学习者"学"的特点,明确困扰"农村干部学历提升工程"学习者主要因素,立足学校办学特色和优势提出解决对策。为太原开放大学乃至山西省"农村干部学历提升工程"提供一些可借鉴的经验,为学历教育和非学历教育的深度融合打开局面。
关键词农村干部学历提升工程 学习者困境 非学历教育
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语种中文
资助项目山西广播电视大学2019年校基金规划课题“山西‘农村干部学历提升工程’的人才培养研究――基于乡村振兴的视角”(SXDDKT201909)成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152008
专题国家开放大学山西分部
作者单位太原开放大学
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
郭帅,齐悦,耿丽萍. “农村干部学历提升工程”学习者困境的对策研究――以太原开放大学为例[J]. 宁波开放大学学报,2021,19(03):6-10.
APA 郭帅,齐悦,&耿丽萍.(2021).“农村干部学历提升工程”学习者困境的对策研究――以太原开放大学为例.宁波开放大学学报,19(03),6-10.
MLA 郭帅,et al."“农村干部学历提升工程”学习者困境的对策研究――以太原开放大学为例".宁波开放大学学报 19.03(2021):6-10.
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