职业院校创新型人才评价机制构建研究

	职业院校创新型人才评价机制构建研究
	高红 1; 张启森 2; 武靖 1
	2021-08-08
发表期刊	职业教育研究
ISSN	1672-5727
卷号	No.212 期号:08 页码:72-76
摘要	当前,职业院校学生创新意识整体不强,创新能力薄弱,学校创新型人才培养的规模和质量与企业升级立足市场竞争的需求相距甚远。突破职业院校创新型人才定位模糊、评价标准千差万别的现实困境,就要构建职业院校创新型人才评价机制,转变人才培养理念;创新实操能力评价方式,坚持全面化、多元化、动态化、持续性、实践性、个性化的评价原则;注重评价结果的反馈与应用,推动创新型人才评价落地。还应加强学校创新人才库建设,因材施教,从而提升职业院校人才培养质量,为企业输送更多创新型技术技能人才,服务产业发展和区域经济社会建设。
关键词	职业院校创新型人才评价原则产教融合
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语种	中文
资助项目	2020年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“产教深度融合背景下职业院校创新型人才的价值意蕴与培育路径建构——以无锡市为例”（项目编号：2020SJA0773）
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152100
专题	国家开放大学江苏分部
作者单位	1.无锡开放大学; 2.无锡汽车工程高等职业技术学校
第一作者单位	国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位	国家开放大学江苏分部
推荐引用方式 GB/T 7714	高红,张启森,武靖. 职业院校创新型人才评价机制构建研究[J]. 职业教育研究,2021,No.212(08):72-76.
APA	高红,张启森,&武靖.(2021).职业院校创新型人才评价机制构建研究.职业教育研究,No.212(08),72-76.
MLA	高红,et al."职业院校创新型人才评价机制构建研究".职业教育研究 No.212.08(2021):72-76.