移动技术辅助远程成人汉字学习策略研究
阚茜1; 纳撒尼尔·欧文1; 斯蒂芬·巴克斯1; 胡恒2; 田疆丽3
2021-08-20
发表期刊湖北广播电视大学学报
ISSN1008-7427
卷号41期号:04页码:3-14
摘要在国际汉语教育研究领域里,大部分汉字学习策略研究都是基于在校学习和传统学习手段展开的。随着远程学习方式的普及和智能手机、平板电脑上应用程序的广泛应用,移动终端辅助汉字学习策略的研究具有重要的现实意义。本研究着力于发现移动技术对汉字学习活动带来的变化影响,并尝试揭示其深层原因。研究对象为英国初级汉语远程学习者,采用了在线调查分析、学习日志记载和电子邮件访谈等研究方式。研究结果表明,远程汉语学习实践中出现了新的学习行为和新的学习策略,如经常通过自测来了解自己的学习程度、通过拼音输入识别新汉字等。本次研究还识别了在以往研究中没有出现的社交策略和情感策略。综上,本文深入探析在远程学习环境下,成人使用移动设备辅助初级汉语学习的新视角,对汉字教学的课程设计及学习支持服务提供了理论支持,具有重要的指导意义。
关键词汉字学习策略 移动技术辅助语言教学 学习技术 初级汉语
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152301
专题国家开放大学上海分部
国家开放大学湖北分部
作者单位1.英国开放大学;
2.湖北开放大学;
3.上海开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
阚茜,纳撒尼尔·欧文,斯蒂芬·巴克斯,等. 移动技术辅助远程成人汉字学习策略研究[J]. 湖北广播电视大学学报,2021,41(04):3-14.
APA 阚茜,纳撒尼尔·欧文,斯蒂芬·巴克斯,胡恒,&田疆丽.(2021).移动技术辅助远程成人汉字学习策略研究.湖北广播电视大学学报,41(04),3-14.
MLA 阚茜,et al."移动技术辅助远程成人汉字学习策略研究".湖北广播电视大学学报 41.04(2021):3-14.
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