大数据环境下的BIM技术学习模式研究

doi:10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2021.04.008

	大数据环境下的BIM技术学习模式研究
	贾廷柏; 赵家敏; 黄杨彬; 刘亚基; 李何潇
	2021-11-15
发表期刊	云南开放大学学报
ISSN	2095-6266
卷号	23 期号:04 页码:49-55
摘要	随着MOOC的诞生,教育领域的资源得到广泛地共享,优质的高校教育资源输出到更多领域,在线教育呈现出多元化的发展趋势。在人工智能和大数据技术的支持下,各种MOOC平台能够获取到更大范围的结构化数据和资源,以提供更为优质的大规模的在线教育。在我国的基础设施建设领域,BIM技术应用越来越广泛。在教育技术快速发展背景下,BIM技术的教育研究和实施也已经成为教育领域的热点之一。然而,BIM技术的学习更多的是技能学习,虽然MOOC教育在知识学习领域取得很好的效果,但技能教育的成效相对不足,学习者通过MOOC学习的习得程度较低,学习质量和实用性相对于知识学习较低。本文尝试建立一种混合教学模式,用"MOOC+SPOC+SA"的模式建立能不断优化的开放课程学习框架,把BIM教育与实际企业以及工程应用进行结合,研究适合行业发展需求的学习模式。在我们团队的研究中,我们开设了微信公众号,建立了应用于教学的"prototype"。同时,通过对原型系统运行的分析,参照教育部"1+X"的BIM证书的职业要求,拟建立一个适应行业和职业需求的BIM学习体系框架。
关键词	BIM MOOC SPOC 原型化设计 “1+X”证书
DOI	10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2021.04.008
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语种	中文
资助项目	云南省教育厅2021年度科学研究基金项目“大数据环境下的BIM技术智能学习研究”(2021J1377);云南开放大学2020年科学研究基金专项课题“基于慕课(MOOC)的智慧学习研究”(20YNOUZ01)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152340
专题	国家开放大学云南分部
作者单位	云南开放大学
第一作者单位	国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学云南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	贾廷柏,赵家敏,黄杨彬,等. 大数据环境下的BIM技术学习模式研究[J]. 云南开放大学学报,2021,23(04):49-55.
APA	贾廷柏,赵家敏,黄杨彬,刘亚基,&李何潇.(2021).大数据环境下的BIM技术学习模式研究.云南开放大学学报,23(04),49-55.
MLA	贾廷柏,et al."大数据环境下的BIM技术学习模式研究".云南开放大学学报 23.04(2021):49-55.