基于《高级英语》课程在线学习社区的有效构建
段袁冰1; 王景政2
2021-11-15
发表期刊云南开放大学学报
ISSN2095-6266
卷号23期号:04页码:68-74
摘要随着现代教育思想和2019年全球新冠疫情热门话题的发展,学习型社区观念已逐步发展成为一个完善的教育理论,它注重社会文化、真实的学习环境、知识意义的合作建设和社会认同的重建。网络学习社区的优势在满足网络教学需求和社会日益多样化的需求方面变得日益明显。文章从"学习型社区"的定义开始,重点探讨基于《高级英语》课程的网络学习型社区建设,提出网络学习社区优势、不足和有效建议措施,是实践学习型社区思想、从事在线教学重要研究课题和进一步推动网络教育的新途径。同时,研究也为通过网络学习社区提高学生自主学习能力的实践探索提供了启示,为有效实施在线学习社区提供参考。
关键词在线学习社区 有效构建 《高级英语》课程
DOI10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2021.04.011
URL查看原文
语种中文
资助项目2020年校级高级英语线下一流课程建设项目(2020xxkc06);2021校级高级英语课程思政建设项目(2021kcsz06)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152424
专题国家开放大学云南分部
作者单位1.云南师范大学;
2.云南开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
段袁冰,王景政. 基于《高级英语》课程在线学习社区的有效构建[J]. 云南开放大学学报,2021,23(04):68-74.
APA 段袁冰,&王景政.(2021).基于《高级英语》课程在线学习社区的有效构建.云南开放大学学报,23(04),68-74.
MLA 段袁冰,et al."基于《高级英语》课程在线学习社区的有效构建".云南开放大学学报 23.04(2021):68-74.
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