碎片化学习状态下开放大学演讲与口才课程教学模式探索
曾春红
2022-06-20
发表期刊开封文化艺术职业学院学报
ISSN2096-7853
卷号42期号:06页码:60-62
摘要在碎片化学习状态下,开放大学当前的教学模式存在一定的问题。为此,以开放大学演讲与口才课程为例,从教学资源、教学平台、教学课堂、课程考核等方面探索适合开放大学成人学生的教学模式,以为相关教育教学工作者提供参考。
关键词碎片化 教学模式 开放大学 演讲与口才课程
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语种中文
资助项目广东开放教育教学研究与改革项目(JG201605)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152560
专题国家开放大学广东分部
作者单位中山开放大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
曾春红. 碎片化学习状态下开放大学演讲与口才课程教学模式探索[J]. 开封文化艺术职业学院学报,2022,42(06):60-62.
APA 曾春红.(2022).碎片化学习状态下开放大学演讲与口才课程教学模式探索.开封文化艺术职业学院学报,42(06),60-62.
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