“互联网+”背景下我国成人高等教育发展对策研究——以开放大学为例
曾春红
2021-08-11
发表期刊中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
ISSN1673-2499
期号08页码:186-189
摘要以开放大学为例,分析了"互联网+"背景下,成人高等教育在开发数字教育资源、探索网络化教育新模式、建立网络学习学分认定与学分转换制度等方面取得的成效,并根据教育部公布数据,分析了成人高等教育在发展过程中存在的内部结构失衡、办学层次低、师资力量薄弱、学科专业课程设置与学生需求脱节等问题,提出了充分运用"互联网+"所带来的优势,优化办学结构层次、培育终身学习市场、优化教师队伍结构以及谋求自身特色发展的措施。
关键词互联网+ 成人高等教育 成效 困境 对策
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语种中文
资助项目中山市2018年教育科研立项课题“‘互联网+’背景下我国成人高等教育变革路径的探索”(项目编号:B2018125)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152565
专题国家开放大学广东分部
作者单位中山开放大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
曾春红. “互联网+”背景下我国成人高等教育发展对策研究——以开放大学为例[J]. 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021(08):186-189.
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