“互联网+”时代在线教育模式创新初探
孙建平1; 汪叙彤2; 郑晓云1; 肖琴1
2021-12-25
发表期刊山西广播电视大学学报
ISSN1008-8350
摘要在线教育是互联网时代教育形式的颠覆性变革。“互联网+”时代来临,在线教育模式再次面临突破性变化与创新。“互联网+”时代造就了“互联网+教育”新形态,现代信息技术与教育事业相互渗透、相互促进,“终身教育”理念基于在线教育得以落实。针对在线教育过程难以管控、在线资源整合不足、智能教育实践平台缺乏等问题凸显,“互联网+”时代在线教育想要成为主流教学模式,首先需要做好教学质量管理机制创新,提供优质的在线教学服务;其次要形成在线教育资源大数据组织框架,解决海量教育资源的整合与搜索问题;最后是融入特色的O2O教学模式打造智慧型教学平台,严格控制在线教育过程。
关键词互联网+ 在线教育 教育资源 大数据 O2O教学模式 创新
语种中文
资助项目2020年度山西省教育科学“十三五”规划2020年度互联网+教育专项课题:“互联网+”背景下社区教育信息化教学资源建设与应用研究(HLW-20227);2019年教育部人文社会科学规划基金项目“关于推进社会组织参与社区教育研究”)(19YJA880006);2019年山西广播电视大学校基金规划立项课题“社区教育品牌建设-生命教育项目建设研究”(SXDDKT201904)的阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152626
专题国家开放大学山西分部
作者单位1.临汾开放大学
2.山西医科大学
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
孙建平,汪叙彤,郑晓云,等. “互联网+”时代在线教育模式创新初探[J]. 山西广播电视大学学报,2021.
APA 孙建平,汪叙彤,郑晓云,&肖琴.(2021).“互联网+”时代在线教育模式创新初探.山西广播电视大学学报.
MLA 孙建平,et al."“互联网+”时代在线教育模式创新初探".山西广播电视大学学报 (2021).
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