| 基于“翻转课堂”模式下的高职院校“高等数学”教学应用策略 |
| 赵莉
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| 2022-09-11
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| 发表期刊 | 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
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| ISSN | 2097-1648
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| 摘要 | 高等数学是高职院校多数学生必学的一门基础课程，然而大部分高职院校的学生相对而言不具有扎实的学习基础，这也将给高职院校高等数学教学的高效展开带来一定的困难。教师在开展教学活动的过程中，一定要认识到在教学中应用翻转课堂模式的必要性，并通过深入的反思，发现现阶段高等数学教学中存在的问题，从而更好地发挥翻转课堂自身的应用价值。笔者针对翻转课堂在高职院校高等数学教学中应用的必要性以及其中存在的问题等进行了探究与分析，并提出了具体应用的策略，希望有助于高等数学教学水平的提高。 |
| 关键词 | 翻转课堂
高职院校
高等数学
应用策略
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 江苏省“十三五”规划2020年度课题“多样化生源背景下高职院高等数学课程的教学模式研究”(编号：C-c/2022/03/09)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152664
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 南通开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
赵莉. 基于“翻转课堂”模式下的高职院校“高等数学”教学应用策略[J].
中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022.
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| APA |
赵莉.(2022).基于“翻转课堂”模式下的高职院校“高等数学”教学应用策略.中国多媒体与网络教学学报(中旬刊).
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| MLA |
赵莉."基于“翻转课堂”模式下的高职院校“高等数学”教学应用策略".中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) (2022).
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