| 基于CIPP的编辑出版学专业实践教学质量评价体系构建研究 | |
| 郑鸿 | |
| 2021-03-25 | |
| 发表期刊 | 广西广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7656 |
| 摘要 | 培养应用能力强的专业人才是编辑出版学专业人才培养工作的目标,实践教学是完善人才培养目标、提升教学质量的有效手段,对实践类课程教学质量进行科学、有效评价,构建合理的实践教学评价体系,对推进编辑出版教育发展具有积极的现实意义。文章针对当前编辑出版学专业实践教学质量评价存在的不足,以CIPP教育评价模式为框架,研究编辑出版学专业实践课程教学评价体系的构建,以期提升实践教学各个环节的效能。 |
| 关键词 | CIPP模式 编辑出版学 实践教学 质量评价体系 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 广西职业教育教学改革重点研究项目“媒体融合背景下广西高校编辑出版学专业应用型人才培养模式研究”（编号：GXGZJG2019A010） |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152666 |
| 专题 | 国家开放大学广西分部 |
| 作者单位 | 广西开放大学文理学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广西分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广西分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 郑鸿. 基于CIPP的编辑出版学专业实践教学质量评价体系构建研究[J]. 广西广播电视大学学报,2021. |
| APA | 郑鸿.(2021).基于CIPP的编辑出版学专业实践教学质量评价体系构建研究.广西广播电视大学学报. |
| MLA | 郑鸿."基于CIPP的编辑出版学专业实践教学质量评价体系构建研究".广西广播电视大学学报 (2021). |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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