职业教育“双师型”师资队伍建设研究 | |
崔丽君 | |
2022-09-28 | |
发表期刊 | 辽宁开放大学学报
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ISSN | 2097-2040 |
摘要 | 近年来,我国职业教育“双师型”教师队伍建设得到了有力推进,但在建设发展过程中仍然存在一些问题,如概念不清、激励评价制度不健全、教师培训制度不完善、培训内容不全面不透彻、教师来源不同产生不同的工作效果等。通过对这些问题进行深入剖析,并提出可行性建议,以期促进职业教育“双师型”师资队伍建设工作。 |
关键词 | 职业教育 “双师型” 师资队伍 研究 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 2020—2021年度辽宁省职业技术教育学会课题“职业教育‘双师型’师资队伍建设研究”(LZY20052) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152745 |
专题 | 国家开放大学辽宁分部 |
作者单位 | 辽宁开放大学(辽宁装备制造职业技术学院) |
第一作者单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 崔丽君. 职业教育“双师型”师资队伍建设研究[J]. 辽宁开放大学学报,2022. |
APA | 崔丽君.(2022).职业教育“双师型”师资队伍建设研究.辽宁开放大学学报. |
MLA | 崔丽君."职业教育“双师型”师资队伍建设研究".辽宁开放大学学报 (2022). |
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