教师荧幕形象的身体美学反思 | |
袁舒雯1; 邵光华2 | |
2023-04-18 | |
发表期刊 | 广东第二师范学院学报 |
ISSN | 2095-3798 |
卷号 | 43期号:02页码:12-23 |
摘要 | 大众文化按其审美标准利用传媒对教师身体进行技术包装与改造,树立起圣化的、变革的、替代“父母”关系的教师荧幕形象。教师个体作为观众“凝视”荧幕中的教师形象时,会不自觉地将自身投射其中,并产生继发性认同,获具典型性的符号力量,陷入刻板的身体形象陷阱和群体焦虑之中。通过构建多元开放的社会语境,回归教师专业形象本位,关注教师身体的多重属性,形成教师身体镜像的“对抗性解码”策略,而为现代教师身体祛魅。 |
关键词 | 大众文化 身体美学 教师身体形象 凝视 对抗性解码 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 安徽省哲学社会科学规划青年项目“现象学视野下教师生活体验研究”(AHSKQ2018D26) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152758 |
专题 | 国家开放大学安徽分部 |
作者单位 | 1.安徽开放大学继续教育网络园区管理中心; 2.宁波大学教师教育学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学安徽分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学安徽分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 袁舒雯,邵光华. 教师荧幕形象的身体美学反思[J]. 广东第二师范学院学报,2023,43(02):12-23. |
APA | 袁舒雯,&邵光华.(2023).教师荧幕形象的身体美学反思.广东第二师范学院学报,43(02),12-23. |
MLA | 袁舒雯,et al."教师荧幕形象的身体美学反思".广东第二师范学院学报 43.02(2023):12-23. |
条目包含的文件 | 条目无相关文件。 |
个性服务 |
查看访问统计 |
谷歌学术 |
谷歌学术中相似的文章 |
[袁舒雯]的文章 |
[邵光华]的文章 |
百度学术 |
百度学术中相似的文章 |
[袁舒雯]的文章 |
[邵光华]的文章 |
必应学术 |
必应学术中相似的文章 |
[袁舒雯]的文章 |
[邵光华]的文章 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
相关推荐 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论