新文科建设背景下基于OBE理念的消费者行为学课程混合式教学模式研究
姜磊磊; 胡畔
2023-04-01
发表期刊齐鲁师范学院学报
ISSN2095-4735
卷号38期号:02页码:47-53
摘要新文科建设是在创新驱动下,将新技术、新方法、新手段、新模式及时应用到人文社会科学的教育教学中,核心在于立德树人、以文化人。随着信息技术的快速发展,线上线下相结合的混合式教学迎来了新的发展机遇。经过多年的实践,OBE教学理念也逐渐形成了较为完备的理论和实践模型。在新文科发展背景下,研究基于OBE理念的混合式教学模式的主要特征以及所遵循的协同性、融合性和互动性原则,并以《消费者行为学》课程教学进行改革探索和实践,在教学目标、教学内容、教学策略和教学设计环节进行创新,达到教与学的时空得以扩展、学生主体地位得以彰显、学习状况得以全面反映等效果,最终实现知识、能力与价值观教学目标的系统融合。
关键词OBE理念 混合式教学 消费者行为学
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语种中文
资助项目安徽省高等学校2020年质量工程项目“消费者行为学线上线下混合式和社会实践课程”(项目编号:2020xsxxkc120)成果;安徽省高等学校2021年质量工程项目“安徽开放大学中国人寿合肥市分公司实践教育基地”(项目编号:2021xqhzsjjd024)成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152761
专题国家开放大学安徽分部
作者单位安徽开放大学经济与管理学院
第一作者单位国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位国家开放大学安徽分部
推荐引用方式
GB/T 7714
姜磊磊,胡畔. 新文科建设背景下基于OBE理念的消费者行为学课程混合式教学模式研究[J]. 齐鲁师范学院学报,2023,38(02):47-53.
APA 姜磊磊,&胡畔.(2023).新文科建设背景下基于OBE理念的消费者行为学课程混合式教学模式研究.齐鲁师范学院学报,38(02),47-53.
MLA 姜磊磊,et al."新文科建设背景下基于OBE理念的消费者行为学课程混合式教学模式研究".齐鲁师范学院学报 38.02(2023):47-53.
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