基于微课的翻转课堂教学设计与应用——以应用型本科高校经济管理专业为例
王静静1; 冯春梅2
2023-03-15
发表期刊安徽职业技术学院学报
ISSN1672-9536
卷号22期号:01页码:91-96
摘要地方应用型高校经济管理类专业知识具有突出的应用性特征,基于微课的翻转课堂有利于学生认知目标中的应用、创建等高层级目标实现,地方应用型高校经济管理类专业通过基于教学流程的翻转课堂教学设计,并反思翻转课堂教学实践中存在的突出问题,提出翻转课堂教学应用的针对性策略,促进翻转课堂教学最终目标的实现。
关键词微课 翻转课堂 教学设计 反思 应用
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152863
专题国家开放大学安徽分部
作者单位1.滁州开放大学教育处;
2.滁州学院经济与管理学院
第一作者单位国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位国家开放大学安徽分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王静静,冯春梅. 基于微课的翻转课堂教学设计与应用——以应用型本科高校经济管理专业为例[J]. 安徽职业技术学院学报,2023,22(01):91-96.
APA 王静静,&冯春梅.(2023).基于微课的翻转课堂教学设计与应用——以应用型本科高校经济管理专业为例.安徽职业技术学院学报,22(01),91-96.
MLA 王静静,et al."基于微课的翻转课堂教学设计与应用——以应用型本科高校经济管理专业为例".安徽职业技术学院学报 22.01(2023):91-96.
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