在线场景下高校思政课教学话语面临的挑战及提升路径研究——以开放大学为例
罗向阳; 戴梦思
2023-04-25
发表期刊福建开放大学学报
ISSN2097-0412
卷号No.158期号:02页码:18-21
摘要思政课的本质是通过教学话语讲道理。在线教学情境下,思政课的教学空间从实体课堂向虚拟空间拓展已成为常态。在线教学场景的拓展,丰富了思政课教师话语表达方式,扩充了教师话语表达途径,也给思政课教师提出新要求。提高智媒时代下的信息技术素养,坚持用真理主导价值观形成,用新媒体阐释理论,用新技术激发情感,以生动的大众化语言讲“深”“透”“活”的大道理,是新时代育人目标对思政课教师提出的新要求。
关键词在线教学 思政课 教学话语 提升路径
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语种中文
资助项目福建省社会科学基金项目“智媒时代高校意识形态话语权生成机理与实践策略研究”(项目号:FJ2022C003)的阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152893
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建开放大学
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
罗向阳,戴梦思. 在线场景下高校思政课教学话语面临的挑战及提升路径研究——以开放大学为例[J]. 福建开放大学学报,2023,No.158(02):18-21.
APA 罗向阳,&戴梦思.(2023).在线场景下高校思政课教学话语面临的挑战及提升路径研究——以开放大学为例.福建开放大学学报,No.158(02),18-21.
MLA 罗向阳,et al."在线场景下高校思政课教学话语面临的挑战及提升路径研究——以开放大学为例".福建开放大学学报 No.158.02(2023):18-21.
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