基于学习事件的远程教育多源异构数据语义融合与实践研究

	基于学习事件的远程教育多源异构数据语义融合与实践研究
	刘权纬 1; 王兴辉 1,2; 蒋红星 2,3
	2023-01-17
发表期刊	成人教育
ISSN	1001-8794
卷号	43 期号:01 页码:39-48
摘要	远程教育融合发展成为人工智能时代下远程教育2.0发展的重要特征，也是“互联网+教育”理念下的教育形态。从管理上，远程教育融合发展所形成的融合教育体系管理能否突破教育数据治理是其走向远程教育2.0所面临的重要挑战。在梳理挑战与存在问题的基础上，针对远程教育融合教育体系中多源异构教育数据的治理提出了S.A.B.R.E五元组学习事件框架，并结合语义网技术提出了一种多源异构数据的融合方法，以强化管理者对数据语义与数据模型的理解，最后围绕人才培养模式中实践教学成果认证、远程教育在线学习者学习画像构建开展多源异构数据融合的实践研究。
关键词	远程教育学习事件融合模型数据语义语义网
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收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“基于语义规则的教育领域问答关键技术与应用研究”,项目编号为2022KY1909;2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“知识图谱在远程教育教学改革中的应用研究与实践”,项目编号为2020JGB499
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152986
专题	国家开放大学广西分部
通讯作者	王兴辉
作者单位	1.广西开放大学; 2.清华大学教育研究院; 3.贺州学院
第一作者单位	国家开放大学广西分部
通讯作者单位	国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位	国家开放大学广西分部
推荐引用方式 GB/T 7714	刘权纬,王兴辉,蒋红星. 基于学习事件的远程教育多源异构数据语义融合与实践研究[J]. 成人教育,2023,43(01):39-48.
APA	刘权纬,王兴辉,&蒋红星.(2023).基于学习事件的远程教育多源异构数据语义融合与实践研究.成人教育,43(01),39-48.
MLA	刘权纬,et al."基于学习事件的远程教育多源异构数据语义融合与实践研究".成人教育 43.01(2023):39-48.