中国式现代化文化视域下高职英语课程思政：逻辑、价值与路径

doi:10.13694/j.cnki.ddjylt.20230403.003

	中国式现代化文化视域下高职英语课程思政：逻辑、价值与路径
	田艳艳
	2023-04-06
发表期刊	当代教育论坛
ISSN	1671-8305
卷号	No.314 期号:02 页码:104-114
摘要	中国式现代化文化具有守正创新中华优秀传统文化、兼容并蓄世界优秀多样文化、内化践行社会主义核心价值观等文化品格特点，与高职英语课程思政在价值取向上具有同构性，同时高职英语课程属性具有促成中国式现代化文化功能实现的“桥梁”作用，二者耦合有利于提升我国国际话语权和维护我国语言安全，落实高职英语核心素养，促进学生健康成长。中国式现代化文化视域下高职英语课程思政实施时需六融入，即融入教学目标：对标对岗、精准对接；融入教学内容：重构内容、设计情景；融入教学方法：因地制宜、提升深度；融入教学模式：产出导向、全程融入；融入教学评价：跟踪精进、动态评价；融入课外拓展：主题融入、外化于行。
关键词	中国式现代化文化高职英语课程思政耦合性六融入
DOI	10.13694/j.cnki.ddjylt.20230403.003
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收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	2020年湖南省职业教育教学改革研究项目“高职公共英语课程思政实现路径研究”（编号：ZJGB2020467）的阶段性研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153200
专题	国家开放大学湖南分部
作者单位	湖南开放大学
第一作者单位	国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学湖南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	田艳艳. 中国式现代化文化视域下高职英语课程思政：逻辑、价值与路径[J]. 当代教育论坛,2023,No.314(02):104-114.
APA	田艳艳.(2023).中国式现代化文化视域下高职英语课程思政：逻辑、价值与路径.当代教育论坛,No.314(02),104-114.
MLA	田艳艳."中国式现代化文化视域下高职英语课程思政：逻辑、价值与路径".当代教育论坛 No.314.02(2023):104-114.