中华优秀传统文化融入高职院校育人的“三重角色” | |
游鸯 | |
2023-06-15 | |
发表期刊 | 陕西开放大学学报
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ISSN | 1008-4649 |
卷号 | 25期号:02页码:49-53 |
摘要 | 中华优秀传统文化是中华民族的基因,是最深厚的文化软实力,是高职院校进行德育的重要文化源泉,在高职院校育人过程中主要担负三重角色,即立德导航仪、文化存储仓、职业训练场。这三重角色相互依存、相互作用,能够充分发挥传统文化的价值效应,构筑高职学生崇高的内心世界,从而有利于实现中华优秀传统文化的不断创新和传承。 |
关键词 | 中华优秀传统文化 高职 育人 三重角色 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 中国商业统计学会职业教育与大数据分会2021年度重点课题“共生论视角下开放教育与职业教育文化融合的路径研究”(项目编号:cssc_data21003);2021年度江苏省社会教育规划课题“基于移动终端的省市远程教育学习平台构建路径研究”(项目编号:JSS-C-2021021) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153265 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 江苏开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 游鸯. 中华优秀传统文化融入高职院校育人的“三重角色”[J]. 陕西开放大学学报,2023,25(02):49-53. |
APA | 游鸯.(2023).中华优秀传统文化融入高职院校育人的“三重角色”.陕西开放大学学报,25(02),49-53. |
MLA | 游鸯."中华优秀传统文化融入高职院校育人的“三重角色”".陕西开放大学学报 25.02(2023):49-53. |
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