乡村振兴背景下开放大学的功能定位与发展路径
王玉洁
2023-05-10
发表期刊创新创业理论研究与实践
ISSN2096-5206
卷号6期号:09页码:71-73
摘要开放大学肩负加快建设学习型社会和构建终身教育体系的时代使命。面对乡村人才振兴发展需求,开放大学具备系统办学辐射面广、学习资源库内容丰富和学习支持服务完善的办学优势,有利于促进乡村学历继续教育和非学历教育的发展。该文基于在质量标准建设、特色专业开发和实践教学能力等方面存在的实践困难,开放大学可以采取以下发展路径:一是建立完善的质量保障体系,提高开放大学社会认可度;二是增加针对乡村发展的特色专业,开发优质的课程资源;三是加强实践教学,完善实践教学平台和虚拟实验室建设。
关键词乡村振兴 开放大学 终身教育 学习型社会 功能定位 发展路径
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语种中文
资助项目江苏省社会教育规划立项课题“终身学习视角下社区教育资源整合与运用研究”(JSS-L-2022046)研究成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153272
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王玉洁. 乡村振兴背景下开放大学的功能定位与发展路径[J]. 创新创业理论研究与实践,2023,6(09):71-73.
APA 王玉洁.(2023).乡村振兴背景下开放大学的功能定位与发展路径.创新创业理论研究与实践,6(09),71-73.
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