基于生态位理论的中职学校大赛能力分析——以苏州市为例
沈年华1; 李传磊2
2023-02-10
发表期刊职教通讯
ISSN1674-7747
卷号No.561期号:02页码:57-64
摘要为了研究苏州市各中职学校在大赛能力的相互关系,以期为苏州市中职学校应对大赛提供参考依据,在获得各校在省级各类大赛成绩的基础上,应用了Shannon-Wiener公式、Schoener公式和Pianka公式,对苏州市的苏州旅游与财经高等职业技术学校等23所中职学校大赛能力的生态位宽度、生态位相似性比例和生态位重叠进行了计算和分析。结果表明:(1)这23所学校在技能大赛赛项都有重要值分布,说明各校都曾在2022年省赛中获得成绩,而在其它赛项重要值总有缺失,特别是班主任能力大赛,重要值缺失的学校较多;(2)苏州高等职业技术学校、江苏省吴江中等专业学校和江苏省吴中中等专业学校等7所学校大赛能力的生态位宽度在1.370以上,这7所学校在5个赛项中都有获奖,生态位宽度较大,而常熟市滨江职业技术学校、苏州评弹学校和张家港市舞蹈学校等9所学校的生态位宽度在1.000以下,这9所学校仅在2—3个赛项中有获奖,生态位宽度较低;(3)生态位相似性比例在0.5以上的有119对,占总对数的47.04%,生态位重叠在0.5以上的有148对,占总对数的58.50%,说明学校之间对大赛的趋同性较高或者学校对大赛需求的集中性较高。Cih和Oih两个指数整体上具有很好的一致性,两个指数的最高值都出现同一对学校,即苏州评弹学校与江苏省汾湖高新技术产业开发区职业高级中学。
关键词中职学校 技能大赛 生态位宽度 生态位相似性比例 生态位重叠
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语种中文
资助项目江苏教育科学“十三五”规划2018年度课题“省级名师工作室引领作用及建设策略研究”(项目编号:D/2016/03/70);2022年第五期江苏省职业教育教学改革研究课题“基于地方特色的高职园林技术专业群建设实践研究”(项目编号:ZYB581)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153366
专题国家开放大学江苏分部
作者单位1.江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院;
2.无锡开放大学环境与设计学院
推荐引用方式
GB/T 7714
沈年华,李传磊. 基于生态位理论的中职学校大赛能力分析——以苏州市为例[J]. 职教通讯,2023,No.561(02):57-64.
APA 沈年华,&李传磊.(2023).基于生态位理论的中职学校大赛能力分析——以苏州市为例.职教通讯,No.561(02),57-64.
MLA 沈年华,et al."基于生态位理论的中职学校大赛能力分析——以苏州市为例".职教通讯 No.561.02(2023):57-64.
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