| 终身教育背景下短视频自媒体教育模式研究——以快手平台为例 | |
| 金荣标 | |
| 2023-04-20 | |
| 发表期刊 | 广东开放大学学报
 |
| ISSN | 2095-932X |
| 卷号 | 32期号:02页码:24-30 |
| 摘要 | 终身教育体系内的教育活动主要由教育机构承担，是一种机构主导型的B2B、B2C教育模式。以快手等为代表的短视频自媒体为终身教育提供了一种新型的C2C教育模式，以主播作为教育提供主体，自媒体平台作为教育组织主体，粉丝作为学习主体。与B2B、B2C机构主导型模式相比，C2C模式在教育活动的组织、教育主体和学习主体构成方面有其突出特点。C2C模式在教育理念上与终身教育相契合，与B2B、B2C模式在功能上具有互补性。因此，这两种模式具有融合的基础。融合应建立在对B2B、B2C模式的改进基础之上，两者相互取长补短，以创新终身教育模式。 |
| 关键词 | 终身教育 B2B、B2C模式 短视频自媒体 C2C模式 快手 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153416 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 丽水开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 金荣标. 终身教育背景下短视频自媒体教育模式研究——以快手平台为例[J]. 广东开放大学学报,2023,32(02):24-30. |
| APA | 金荣标.(2023).终身教育背景下短视频自媒体教育模式研究——以快手平台为例.广东开放大学学报,32(02),24-30. |
| MLA | 金荣标."终身教育背景下短视频自媒体教育模式研究——以快手平台为例".广东开放大学学报 32.02(2023):24-30. |
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