社区教育信息化学习资源建设推进策略研究——基于系统论视角
孙建平1; 张嘉晨2
2023-04-25
发表期刊河北开放大学学报
ISSN2097-1567
卷号28期号:02页码:47-50
摘要社区教育信息化建设攸关社区教育发展,国家层面给予高度重视。目前鲜有对社区教育信息化学习资源建设的系统研究,更遑论这一系统工程所存在的顶层设计、经济基础、技术、社会层面的接受程度方面等学理性爬梳。从内部政治、经济、社会、技术四因素出发,研判当前社区教育信息化学习资源建设工作的现状,以此为基点,运用系统论的基本原理,提炼出运用整体性原则、相关性原则、发展性原则、开放性原则等四大策略,必将为社区教育信息化学习资源建设实践性要求提供启示与现实指导。
关键词系统论 社区教育 信息化学习资源 推进策略
DOI10.13559/j.cnki.hbgd.2023.02.004
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语种中文
资助项目山西省教育科学“十三五”规划2020年度互联网+教育专项课题“‘互联网+’背景下社区教育信息化教学资源建设与应用研究”(HLW-20227)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153444
专题国家开放大学山西分部
作者单位1.临汾开放大学;
2.山西师范大学
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
孙建平,张嘉晨. 社区教育信息化学习资源建设推进策略研究——基于系统论视角[J]. 河北开放大学学报,2023,28(02):47-50.
APA 孙建平,&张嘉晨.(2023).社区教育信息化学习资源建设推进策略研究——基于系统论视角.河北开放大学学报,28(02),47-50.
MLA 孙建平,et al."社区教育信息化学习资源建设推进策略研究——基于系统论视角".河北开放大学学报 28.02(2023):47-50.
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