宁海县农村社区教育助力乡村振兴的实践探索 | |
陈娓娓; 杜建国 | |
2023-06-15 | |
发表期刊 | 宁波开放大学学报
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ISSN | 2097-1036 |
卷号 | 21期号:02页码:23-27 |
摘要 | 通过社区教育提升人的综合素养是推动乡村振兴目标达成的关键。浙江省宁海县农村社区教育通过加强创业指导、开展乡建培训、推进文化礼堂、推广枫桥经验、加强技能培训等形式,助推农村在乡间治理、人居环境、文化内涵、生产生活等方面升级、拓展、深化。总结其经验,有以下几点值得重视:政府统筹整合社区教育资源,形成多元化办学管理模式;教学内容追求实用和实效,提升社区教育认可度;丰富社区教育内涵,拓展服务范围。 |
关键词 | 农村社区教育 乡村振兴 宁海经验 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 2020年浙江省哲学社会科学规划课题“乡村振兴视野下社区教育介入乡土文化的保护与传承研究——以宁海前童古镇为例”(20NDJC236YB) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153504 |
专题 | 国家开放大学宁波分部 |
作者单位 | 宁波开放大学宁海学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学宁波分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学宁波分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈娓娓,杜建国. 宁海县农村社区教育助力乡村振兴的实践探索[J]. 宁波开放大学学报,2023,21(02):23-27. |
APA | 陈娓娓,&杜建国.(2023).宁海县农村社区教育助力乡村振兴的实践探索.宁波开放大学学报,21(02),23-27. |
MLA | 陈娓娓,et al."宁海县农村社区教育助力乡村振兴的实践探索".宁波开放大学学报 21.02(2023):23-27. |
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