高质量发展视域下我国老年教育发展的成效考察——基于《老年教育发展规划(2016—2020)》实施以来浙江省的调研数据
张雪燕1; 马丽华2
2023-01-17
发表期刊成人教育
ISSN1001-8794
卷号43期号:01页码:24-30
摘要老年教育是贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略的重要内容,基于老年教育成果量化分析,运用高质量发展理论从政策支持、资源供给、支持服务及内涵建设等四个维度构建老年教育事业发展成效分析框架,立足浙江省工作实践,全面检视老年教育事业发展的资源供需、支持服务、学科建设和师资队伍建设等实施成效,强化政策引领、服务支持和质量保障,促进我国老年教育事业高质量发展。
关键词老年教育 数字赋能 高质量发展 评价
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题“城乡老年教育均衡发展监测研究——以长三角地区为例”,项目编号为DKA190449,主持人:程仙平;浙江省教育规划2022年度课题“高质量视域下老年教育发展路径研究——基于浙江实践”,项目编号为2022SCG368,主持人:张雪燕;宁波网络与传播研究基地2022年度课题“基于老年教育视域下的代际文化传播”,项目编号为YJJD-WL-202202
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153509
专题国家开放大学宁波分部
作者单位1.宁波开放大学终身教育处;
2.华东师范大学教育学部
第一作者单位国家开放大学宁波分部
第一作者的第一单位国家开放大学宁波分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张雪燕,马丽华. 高质量发展视域下我国老年教育发展的成效考察——基于《老年教育发展规划(2016—2020)》实施以来浙江省的调研数据[J]. 成人教育,2023,43(01):24-30.
APA 张雪燕,&马丽华.(2023).高质量发展视域下我国老年教育发展的成效考察——基于《老年教育发展规划(2016—2020)》实施以来浙江省的调研数据.成人教育,43(01),24-30.
MLA 张雪燕,et al."高质量发展视域下我国老年教育发展的成效考察——基于《老年教育发展规划(2016—2020)》实施以来浙江省的调研数据".成人教育 43.01(2023):24-30.
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