社区家庭教育的价值意蕴与质量提升
姚爱芳1; 叶霓2
2023-05-15
发表期刊党政论坛
ISSN1006-1754
卷号No.444期号:03页码:59-61
摘要推进学校家庭社会协同育人是党中央和国务院的重大决策。社区家庭教育在校家社协同育人中发挥着特殊作用,蕴含着微观、中观和宏观三个层面的独特价值。目前,社区家庭教育存在概念之惑、质量之困、评价之难等问题。进一步提高社区家庭教育质量,更好发挥协同育人功能,必须明晰内涵定位,强化服务导向,优化评估管理。
关键词校家社协同育人 社区家庭教育 价值 质量
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153628
专题国家开放大学上海分部
作者单位1.上海开放大学;
2.上海师范大学
第一作者单位国家开放大学上海分部
第一作者的第一单位国家开放大学上海分部
推荐引用方式
GB/T 7714
姚爱芳,叶霓. 社区家庭教育的价值意蕴与质量提升[J]. 党政论坛,2023,No.444(03):59-61.
APA 姚爱芳,&叶霓.(2023).社区家庭教育的价值意蕴与质量提升.党政论坛,No.444(03),59-61.
MLA 姚爱芳,et al."社区家庭教育的价值意蕴与质量提升".党政论坛 No.444.03(2023):59-61.
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