高职院校创新创业教育开展课程思政的策略探析
杨乐1; 姜志坚2
2023-06-28
发表期刊江苏经贸职业技术学院学报
ISSN1672-2604
卷号No.167期号:03页码:79-82
摘要创新创业教育是高职院校人才培养工作的重要内容,承担着培养高职学生创新精神和指导学生科学规划人生的重任。创新创业教育与课程思政目标一致,内容相通。但在实际教学中,创新创业教育没有很好地体现课程思政的要求,有必要通过加强价值引领、优化课程设置、革新教学方式、加强师资队伍建设等,在创新创业教育中更好地开展课程思政,以培养更多的德技并修的高素质技能人才。
关键词高职院校 创新创业 课程思政 路径
DOI10.16335/j.cnki.issn1672-2604.2023.03.022
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语种中文
资助项目四川多元文化研究中心科研项目“民族地区高校铸牢大学生中华民族共同体意识的路径研究”(DYWH2218);四川电影电视学院教育教学改革与研究一般项目“课程‘戏剧创作与实践’人才培养研究”(2021JG50106)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153674
专题国家开放大学四川分部
作者单位1.四川吉利学院商学院;
2.四川开放大学党委办公室校长办公室
推荐引用方式
GB/T 7714
杨乐,姜志坚. 高职院校创新创业教育开展课程思政的策略探析[J]. 江苏经贸职业技术学院学报,2023,No.167(03):79-82.
APA 杨乐,&姜志坚.(2023).高职院校创新创业教育开展课程思政的策略探析.江苏经贸职业技术学院学报,No.167(03),79-82.
MLA 杨乐,et al."高职院校创新创业教育开展课程思政的策略探析".江苏经贸职业技术学院学报 No.167.03(2023):79-82.
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