理感联通:人工智能赋能智慧教育新范式
廖剑1; 刘选1,2; 刘革平1
2023-06-08
发表期刊中国电化教育
ISSN1006-9860
卷号No.437期号:06页码:18-24
摘要智慧教育是运用智能技术养成智慧的教育。人工智能技术的发展是推动智慧教育研究和实践深入发展的重要动力。尽管以ChatGPT为代表的新一代大规模人工神经网络技术在教育领域已展现出巨大的应用潜力,但仍存在内容不够精确、结果不可解释、过程难以控制等弊端,由此带来了智能答复不准确,智能识别结果可信度低,算法歧视与偏见,教育数据隐私安全等教育应用与伦理问题。该文认为造成该困境的重要原因是,现有人工智能研究中理性计算与感性计算的割裂。研究基于哲学、心理学和脑科学、人工智能等领域对感性与理性这对具有本质性特征的理论概念进行阐释和分析,提出理感联通人工智能的概念,将其表达为理性计算与感性计算的有机整合,并归纳出知识升华、智能耦合及反省控制的三重联通机制。观照到智慧教育领域,建构了理感联通智慧教育框架。该框架不仅解释了理感联通模型中各类技术对智慧教育的作用机制,同时也阐明了其在当前智慧教育中的典型应用场景。理感联通智慧教育框架的提出有助于推进人工智能在智慧教育中的进一步赋能,并降低未来强人工智能所带来的潜在风险。
关键词智慧教育 理感联通 人工智能 双过程理论 ChatGPT
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收录类别北大核心 ; AMI
语种中文
资助项目2021年国家自然科学基金面上项目“基于图神经网络的学生课堂状态协同判别及解释模型研究”(项目编号:62177039);西南大学中央高校基本科研项目“基于实时视频分析的增强智能课堂教学系统研究”(项目批准号:SWU2109323)研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153765
专题国家开放大学四川分部
作者单位1.西南大学教育学部;
2.四川开放大学科研处
推荐引用方式
GB/T 7714
廖剑,刘选,刘革平. 理感联通:人工智能赋能智慧教育新范式[J]. 中国电化教育,2023,No.437(06):18-24.
APA 廖剑,刘选,&刘革平.(2023).理感联通:人工智能赋能智慧教育新范式.中国电化教育,No.437(06),18-24.
MLA 廖剑,et al."理感联通:人工智能赋能智慧教育新范式".中国电化教育 No.437.06(2023):18-24.
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