互联网+时代基于特朗普制泛在教学模式探索——以管理学基础课程为例
那仁; 吉云霞; 塔娜·教勒德
2023-06-20
发表期刊新疆开放大学学报
ISSN2097-2458
卷号27期号:02页码:42-46
摘要在“互联网+”背景下,必须不断创新教育教学方法,构建适合开放教育学生的新型教学模式,满足不同群体的学习需求。本文以新疆开放大学一体化学习平台为数据来源,将特朗普制教学法与泛在学习相结合的教学模式,有效地应用至管理学基础课程教学中,激发学生的学习兴趣,探索适合开放教育课程的教学模式和教学活动建构原则,形成科学有效的基于泛在学习的开放教育教学模式,为广大学习者提供多样化的学习支持服务。
关键词互联网+ 特朗普制 泛在学习 教学模式 开放教育
DOI10.20110/j.cnki.CN65-1323/G4.2023.02.009
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语种中文
资助项目2019年度新疆开放大学校级课题“基于‘互联网+’结合特朗普制讲授式教学探索与研究”(项目编号:YG19xjddkyyb03)的研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153773
专题国家开放大学新疆分部
作者单位新疆开放大学
第一作者单位国家开放大学新疆分部
第一作者的第一单位国家开放大学新疆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
那仁,吉云霞,塔娜·教勒德. 互联网+时代基于特朗普制泛在教学模式探索——以管理学基础课程为例[J]. 新疆开放大学学报,2023,27(02):42-46.
APA 那仁,吉云霞,&塔娜·教勒德.(2023).互联网+时代基于特朗普制泛在教学模式探索——以管理学基础课程为例.新疆开放大学学报,27(02),42-46.
MLA 那仁,et al."互联网+时代基于特朗普制泛在教学模式探索——以管理学基础课程为例".新疆开放大学学报 27.02(2023):42-46.
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