学习科学视域下开放教育有效教学的路径探究

	学习科学视域下开放教育有效教学的路径探究
	张艳红 1; 李家祥 2; 张春艳 3,4
	2023-05-06
发表期刊	成人教育
ISSN	1001-8794
卷号	43 期号:05 页码:49-54
摘要	“十四五”时期，推动开放教育高质量发展，助力国家终身教育体系和学习型社会的建设，是新时代开放大学办学的重要使命。学习科学是研究教与学的跨学科领域，研究各种情境下的学习。从学习科学的视角出发，将建构主义学习理论与学习有效性分析相结合，分析开放教育教学中存在的主要困境。基于学习科学促进开放教育教学的理念，从深化学习环境的支持和社会交互、优化课程的网络教学设计、优化“线上+线下”的一体化教学环节的设计等三个方面提出意见建议，旨在为开放教育的发展提供路径指导，促进开放教育的可持续发展。
关键词	学习科学开放教育有效教学教学设计在线学习
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收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	云南省教育厅2018年度科学研究基金项目“‘互联网+教育’背景下开放大学远程开放教育教学支持服务模式探究”,项目编号为2018JS372;云南开放大学2019年度校级科研团队建设项目“‘双高计划’背景下教育学高水平专业群建设研究”
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153843
专题	国家开放大学云南分部
作者单位	1.云南开放大学; 2.云南大学; 3.华中师范大学; 4.楚雄师范学院
第一作者单位	国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学云南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	张艳红,李家祥,张春艳. 学习科学视域下开放教育有效教学的路径探究[J]. 成人教育,2023,43(05):49-54.
APA	张艳红,李家祥,&张春艳.(2023).学习科学视域下开放教育有效教学的路径探究.成人教育,43(05),49-54.
MLA	张艳红,et al."学习科学视域下开放教育有效教学的路径探究".成人教育 43.05(2023):49-54.