开放教育学位授予率影响因素研究——以浙江开放大学为例
刘永鹏
2023-02-25
发表期刊福建开放大学学报
ISSN2097-0412
卷号No.157期号:01页码:21-25
摘要以浙江开放大学即将毕业的开放教育学生为样本,通过定量与定性结合的研究方法探究多种因素对学位授予率的影响,研究结果显示性别、年龄、专业、是否清楚学位申请条件与流程、报读本专业原因、当前职业与工作年限都显著影响学生是否申请学位,建议从积极宣传引导、提供个性化支持服务、设置合理学位授予条件三方面施策提升开放教育学位授予率。
关键词开放教育 学位授予 教学支持服务
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语种中文
资助项目浙江开放大学2021年高等教育教学改革项目“新时代教育评价改革背景下开放教育学士学位授予工作研究”(课题号:XJG202104)的阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153891
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江开放大学
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘永鹏. 开放教育学位授予率影响因素研究——以浙江开放大学为例[J]. 福建开放大学学报,2023,No.157(01):21-25.
APA 刘永鹏.(2023).开放教育学位授予率影响因素研究——以浙江开放大学为例.福建开放大学学报,No.157(01),21-25.
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